quinta-feira, 30 de julho de 2009

atividade3.1
atividade3.2
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segunda-feira, 6 de julho de 2009

ATIVIDADES 2.5

CURSISTAS DAS TICS: NOELMA MARIA DE JESUS
ANDRÉIA DA COSTA BARBOSA


PLANO DE AULA



OBJETIVOS:

Levar o aluno a perceber e identificar a importância dos valores das pessoas
Tornar-se pessoas mais humanas
Saber valorizar o seu próximo.

CONTEÚDO:

- Fábulas

METODOLOGIA

1- Levar os alunos ao laboratório para pesquisar fábulas
2- Pedir que os alunos escolham uma fábula
3- Fazer a leitura da fábula escolhida
4- Pedir aos alunos que copiem as fábulas e salvem em uma pasta no computador.
5- Voltar a sala de aula e fazer um relatório sobre a fábula lida.
6- Organizar os alunos para que façam somente um texto sobre fábulas e a partir daí juntamente com o docente formar links para que os alunos tenham acesso mais rápido a todas as fábulas por meio de um texto único.


AVALIAÇÃO:

Avaliá-los por meio do desempenho ,interesse, participação nas atividades propostas

quinta-feira, 2 de julho de 2009

Meu portfólio


Nesta atividade 2.4 estarei relembrando e comentando sobre as atividades desenvolvidas no curso das novas tecnologias TICs sob a orientação da formadora Renata realizado no laboratório da Escola Estadual São Miguel.Na primeira unidade foi realizada a atividade de respondermos a pergunta “ Quem sou eu?” Dessa forma fizemos uma auto-avaliação de quem sou como educadora, e assim de refletir sobre a minha pessoa.Depois fizemos uma reflexão da identidade do professor e sua própria identidade. Essa reflexão foi muito importante para que analisássemos a nossa atuação em sala de aula.Na atividade 1.3 foi feita a reflexão sobre a postura da escola e da educação diante das tecnologias existentes.Na atividade 1.4 fizemos um levantamento dos aparelhos tecnológicos que há na escola em que trabalho e de que forma são utilizados pelos professores. As atividades 1.5, 1.6, 1.7 e 1.8 não consegui realizar as postagens. Tive problemas no primeiro encontro com a minha senha. A minha senha não entrou no primeiro encontro. Só no segundo encontro entrou a minha senha e dessa forma consegui fazer e enviar as primeiras atividades. Estou muito contrariada de não conseguir realizar e mandar as outras quatro atividades. E na unidade II, aprendemos como criar um blog, navegando no Gmail,e aprendendo “O que é hipertexto?”, e realizamos uma atividade sobre hipertexto.